第19章 格物傳燈（第2頁）

“算？”徐光啟愣住。

“嗯，”沈驚鴻畫出船的截面圖，“船身吃水的深度乘以底面積，就是排開的水量，再按‘一斤水容一尺’的古法換算，就能算出載重。至于航速，看桅桿高度和帆的面積，用測角儀算風速，就能估個大概。”

蘇卿卿不知何時也來了，手里還拿著個小木板，上面刻著簡化的船模：“我爹說，古船有‘九底五蓋’的規矩，船底寬九尺，船幫高五尺，浮力最穩。西洋船看著怪，道理該是一樣的。”

兩人一個畫圖紙，一個擺船模，徐光啟在一旁記錄，竟用了一下午，算出了西洋船的大致載重與航速。當他們把結果送給兵部時，幾個老尚書都驚得說不出話——這些數據，竟與廣東巡撫偷偷送來的諜報差不離。

“格物之學，竟能通四海？”兵部尚書摸著算草紙，喃喃自語。

消息傳到宮里，萬歷皇帝罕見地召見了徐光啟。據說皇帝看著西洋船的測算圖，沉默了許久，最后讓內侍把《算學新說》搬到了御書房。

這年夏天，格物堂的生員里多了幾個特殊的學生——三個來自廣東的水師小旗官，專門來學“船舶測算”。沈驚鴻教他們用測角儀算船高，蘇卿卿則教他們用算籌算淡水儲備，課間休息時，旗官們說起西洋船的堅船利炮，眼里滿是羨慕。

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“不用羨慕。”沈驚鴻指著窗外的格物書坊，“咱們能算出他們的船，就能造出比他們更好的。等把‘浮力算法’再完善些，明年就讓軍器監試試新船模。”

蘇卿卿補充道：“還要算炮彈的彈道！利瑪竇先生說的‘拋物線’，我用算籌畫出了曲線，只要測出炮口仰角，就能算出落彈點。”

旗官們聽得入神，其中一個忽然起身，對著沈驚鴻和蘇卿卿深深一揖：“若早有這學問，去年在澎湖就不會輸了。往后我等在海上，也算有燈可照了。”

夏日的蟬鳴里，沈驚鴻忽然明白“傳燈”的真意。不是把學問藏在書里，而是讓它像蒲公英的種子，落在士兵的帳篷里，水師的船板上，甚至是遙遠海島的烽火臺上。老王頭的燈，他們接過來了；現在，他們要把燈遞給更多人。

書坊的匾額掛上那天，蘇浚親自寫了“格物傳燈”四個大字。沈驚鴻和蘇卿卿站在匾額下，看著遼東來的老兵、廣東來的旗官、國子監的生員們圍著新書搶購，忽然覺得，開原衛的風雪，老王頭的血跡，都化作了此刻的書香。

九歲的少年望著天邊的晚霞，手里的銀算籌在夕陽下泛著光。他知道，前路仍有風雨——努爾哈赤的野心未滅，西洋人的船還在海上游弋，朝堂的保守派依舊阻撓。但只要這格物的燈盞傳下去，總有一天，星火會連成星河。

蘇卿卿碰了碰他的胳膊，指著書坊里正在抄寫的生員：“你看，他們都在學呢。”

沈驚鴻點頭，忽然笑了。春風吹落梨花瓣，落在攤開的《算學新說》上，像給那句“格物之學，可濟天下”，蓋上了一枚溫柔的印章。

傳燈的路，才剛剛開始。

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