“或許將來(lái)會(huì)有許多懸鋒人在此處來(lái)往,我來(lái)看看情況。”他簡(jiǎn)單陳說(shuō)了自己的來(lái)意,便自然而然地邁開(kāi)步子,退出了交談范圍,沒(méi)有說(shuō)話的打算了。
而那刻夏站在一旁鎮(zhèn)定地回望我。面對(duì)我目光中的困惑,他只淡淡解釋:“我來(lái)看看你成果如何。”
大約驗(yàn)收學(xué)生的結(jié)課作業(yè)也是稱職教師的職責(zé)之一吧。那刻夏雙手環(huán)胸,目光從整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)掃過(guò),有點(diǎn)挑剔、審視的意味。
白厄在我身旁小聲說(shuō):“這位老師……不會(huì)要狠狠挑剔一番吧?我看他的表情,可很不善吶。”
白厄太保守,這已經(jīng)是頗為不善了。我甚至懷疑那刻夏下一句話就是批評(píng)該項(xiàng)目為豆腐渣工程,最好趕緊從頭到尾換班人馬、回爐重造之類的。
我不免有點(diǎn)緊張。雖然此前才與老師合起伙來(lái)欺騙了全奧赫瑪?shù)娜耍蚁嘈旁谡胬砻媲埃瑢W(xué)者是不會(huì)講情面的。
等了好一會(huì)兒,那刻夏才點(diǎn)點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)。效率很高;想必有你在,也不太容易出安全事故。但……”
我和白厄同時(shí)緊張了起來(lái)。
“工人們的伙食,你打算怎么解決?新城區(qū)距離主城可不算近,吃飯不方便。”
一個(gè)很尖銳,卻意外樸實(shí)的問(wèn)題。那刻夏老師比我想象中還要更關(guān)心人一些。
我松了口氣,回答道:“在開(kāi)工之前,我們會(huì)優(yōu)先搭建臨時(shí)食堂,另外招聘員工,保證大家都能夠吃飽。老師不用擔(dān)心。”
“免費(fèi)?”
“嗯。所有花費(fèi)都從凱妮斯的不法所得中出,就當(dāng)是還給民眾們吧。”
“好。”那刻夏贊許地點(diǎn)頭,“功課復(fù)習(xí)得如何?”
這大約就是提前認(rèn)識(shí)了老師的弊端,看到那刻夏時(shí),我便明白他遲早會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)狀況。
我坦誠(chéng)地回答:“情況很好。我想,成為老師的學(xué)生已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖铝恕!?/p>
那刻夏忍不住笑了。想想都覺(jué)得荒謬又好笑:“吉奧里亞之子”放著其他所有學(xué)派不搭理,偏偏成為了瀆神者的學(xué)生,甚至還很志同道合——真是要?dú)馑酪淮笕喝恕?/p>
他神情透出一點(diǎn)滿意、欣賞,但他還是多說(shuō)了幾句話:“特立獨(dú)行需要勇氣,消受他人異樣的目光與議論更需要強(qiáng)大的心靈……你如今身份特殊,如果成為我的學(xué)生,就要做好這樣的準(zhǔn)備。”
“我明白。畢竟這場(chǎng)面是我與老師合謀做出來(lái)的。”我回答道。
“好!長(zhǎng)此以往,你不免與其他人立場(chǎng)相對(duì)。這其中有相當(dāng)一部分人,完全無(wú)法得到你的認(rèn)同。
“但不認(rèn)同一個(gè)人不代表將其全盤(pán)否定,即使是大膽狂徒,身上也可能會(huì)出現(xiàn)值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì)。客觀、全面地看待他人,是每個(gè)人理應(yīng)學(xué)會(huì)的第一課——也是我想教給你的第一課。
“開(kāi)學(xué)贈(zèng)禮。另外,期待你我在神悟樹(shù)庭重逢的那天。”那刻夏拍拍手,笑著離開(kāi)了。他步伐快而輕,似乎有些缺乏鍛煉,但這沒(méi)影響他的好心情。
我和白厄站在原地面面相覷,最后都沒(méi)忍住笑了出來(lái)。白厄若有所思地說(shuō):“總感覺(jué)阿那克薩戈拉斯老師人很不錯(cuò)啊……成為他的學(xué)生,說(shuō)不定會(huì)很有趣呢。”
“你不是報(bào)考蓮食學(xué)派嗎?”我問(wèn)。