妍珍的雙手攀上雷鳴的肩膀,逐漸靠近。
雷鳴只感覺自己的耳朵逐漸變燙,期待著妍珍接下來的動作。
突然感到耳朵有點輕微的疼痛,“嘶——”
“為什么要咬我?”雷鳴還以為妍珍想要親親他呢!
“心情不好。”雷鳴在原劇情里是十一班的老師,負責帶領五人組“創造奇跡”,妍珍難免有點遷怒。
可是現在雷鳴又不知道,何況這些事情還沒有發生。
妍珍是說也不能說,罵也不能罵,只能自己干生氣,誰讓雷鳴就正好在這時候撞上了?
“是不是擔心沈耀?”雷鳴試著猜妍珍生氣的原因。
“嗨……”妍珍嘆了口氣,“差不多吧。”
這口氣還是悶在心里,妍珍悶的難受,靠在雷鳴的懷里面。
不知道妍珍心里在難受什么,但是看到一向盛氣凌人,恨不得斜著眼看人的大寶貝今天這么頹,雷鳴只能緊緊的抱住妍珍,告訴她:我還在。
“要是你的學生霸凌別人,你會怎么做?”不能因為沈耀看起來強,五人組看上去弱,抱團的不懷好意就不算是欺凌。
“霸凌?你是在擔心沈耀在新的環境被霸凌?”雷鳴自覺猜到了妍珍的擔心。
其實雷鳴覺得,像是沈耀這樣成績好,平時在學校受人矚目的學生,通常是不會遇到校園霸凌的。
好吧,其實也不排除意外。
“鳴英的學風還是可以的,高校長一向很重視這些事情?!崩坐Q停頓了一下,“這是我目前了解到的?!?/p>
“八月份沈耀可以和鳴英的同學們相處一段時間,到了九月正式開學,度過磨合期,全力復習?!?/p>
而且沈耀自帶學霸光環,這么多年得到的成績和獎項,每一個都是作數的,少年慕強,沈耀應該會得到大家的友好對待。
“那不是要兩個學校合并嗎?另一個學校呢?”回想五人組,也不單單是來自鳴英的,還有龍海的學生呢。
“據我所知,風氣確實不太好?!?/p>
“嗯……其實有時候學校怎么樣,不一定代表其中的學生是什么樣的?!崩坐Q沒有接觸過這兩個學校的學生,他沒有辦法在現在對未知做出評價。
“我知道,我以前……”妍珍趕緊止住,差點說她自己高中時期就是霸凌組的成員之一,學生們是怎么想,她清楚的很。
兩國的國情不一樣,在西八國,霸凌和等級已經是一種固有的社會習俗。
無非就是錢權,還有青春時期的妒忌與莫名其妙的厭惡。
“你以前被人欺負了?”雷鳴一聽,就以為是妍珍以前經歷過這樣的事情,神情馬上變得緊張。
妍珍:嗯?我看上去是那么好欺負的。