當妍珍成為沈耀的媽媽5（第1頁）

今天已經(jīng)星期三了，距離星期五不到兩天。

其實學校提前一個星期就讓學生準備好邀請函，為了給家長們更多的準備時間，合理調(diào)整時間，畢竟成年人沒有一個是容易的，家庭和工作需要兩方面協(xié)調(diào)。

家里誰來，該上班的上班，該參加家長會的參加家長會。

但是沈浩已經(jīng)接連半個月不著家，蔣夢瑤神出鬼沒的跟隨著沈浩的蹤跡，家里也沒個正經(jīng)的家長，只有保姆在陪著沈耀。

當沈耀想要打電話和父母說明這件事情，每次都是說不了一句就被掛斷，沈耀就算想要找人也不見影子。

今天蔣夢瑤一直沒出門，就一個人悶在家里面，房間的門緊緊的鎖著，放學后，沈耀發(fā)現(xiàn)蔣夢瑤在家，這才拿著邀請函來找人。

沒想到今天的蔣夢瑤看起來那么奇怪，實際上已經(jīng)變成了樸妍珍。

很珍惜媽媽溫暖的懷抱，看到電話手表上面快到補習的時間，沈耀不好意思的輕輕推了推抱著自己的樸妍珍，“媽媽，我該去上課了。”

沈耀有很多課后的興趣班，沈浩和蔣夢瑤對沈耀的要求都很高，可以說，自從上學以來，沈耀一直都是傳說中“別人家的孩子”。

“那我可以旁聽嗎？”妍珍看著沈耀，怎么看怎么喜歡，一臉期待的看著沈耀。

第一天看到孩子，妍珍很自然的就想和沈耀親近。

“好……好啊。”沈耀很開心，媽媽從來沒有陪他上過課，這還是第一次。

就算接受了蔣夢瑤的記憶，妍珍還是不太認得清路，對她來說，這還是個陌生的房子，更別提蔣夢瑤從來沒去過沈耀上課的教室了。

牽著沈耀的手，妍珍跟著沈耀來到了一個房間，這是被專門改造出來的教室，看上去就和學校一樣。

以前藝率也有這樣的專屬教室，但她還在上幼兒園，教室內(nèi)的書籍還沒那么多。

老師已經(jīng)到了，正在準備材料。

“老師好。”沈耀和張老師打了個招呼，“這是我的媽媽。”

“(你好）。”妍珍笑著和老師打招呼，脫口而出的是她最熟悉的語言。

張老師先是愣了一下，然后也用韓語說了句“你好”，看妍珍韓里韓氣的樣子，自覺沒想到沈耀的媽媽原來是個韓國人。

等到上課，妍珍發(fā)現(xiàn)了不對，也沒人和她說沈耀上的是奧數(shù)啊。

真的是好抽象啊，真的是看到黑板上面的字符，都覺得想要昏倒的程度啊。