第97章 準(zhǔn)備開(kāi)工（第2頁(yè)）

建房子的工匠，依然是幫蒙小華建房子的那些工匠。

絕大部分工匠都不缺活干，幾乎都是交了銀子免除徭役，留下來(lái)繼續(xù)做手藝活掙錢(qián)。

所以，由老蒙出面邀請(qǐng)他們來(lái)幫忙蓋房子，自然是水到渠成。

現(xiàn)在欠缺的就是幫忙的小工。

對(duì)此，蔣洪瑞自然是樂(lè)見(jiàn)其成。

村子里的男丁走了一大半，去除行商的十人，剩下的幾十個(gè)人都能找到活干。

幫工、開(kāi)荒或是建工坊的茅草屋，總有一樣適合他們。

所以，得到好消息的蔣洪瑞，連上去喝口水的功夫都沒(méi)有，急急忙忙趕回去召集眾人分配工作。

……

不提蔣洪瑞如何安排村民，蒙小華回到家里的時(shí)候，春杏秋妤已經(jīng)在做晚飯了。

這段時(shí)間，經(jīng)過(guò)蒙小華的教導(dǎo)，姐妹倆已經(jīng)能夠用大米、白面和各種肉食做出合格的飯菜來(lái)了。

沒(méi)辦法，即便她們想做以前在潘家的飯菜都沒(méi)有材料，每天只能將舍不得吃的大米、白面和肥肉、蔬菜變成一日三餐。

這么久下來(lái)，她們或許是麻木了，也有可能是習(xí)慣了。

香噴噴的飯菜端上桌，一家五口人其樂(lè)融融，享受著溫馨而美好的日子。

誰(shuí)能想到，就在一兩個(gè)月前，她們還在為了一口吃食而被人任意打罵處罰？

在幾個(gè)孩子心里，他們只希望跟著娘的好日子永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。

……

吃過(guò)晚飯，在搖曳的燭光下，蒙小華拿出小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教材和練習(xí)本，開(kāi)始教幾個(gè)孩子認(rèn)數(shù)字。

數(shù)學(xué)課本擺在桌子中間，四個(gè)孩子一人占據(jù)一方，一邊小聲嘀咕1、2、3、4……一邊用鉛筆認(rèn)真在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，留下一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字。

沒(méi)辦法，蒙小華也是最近閑下來(lái)才注意到，家里的幾個(gè)孩子從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)教育，別說(shuō)讀書(shū)識(shí)字了，就連十三歲的春杏，居然也只會(huì)最簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)，連幾個(gè)數(shù)的加減都不會(huì)。

所以，蒙小華決定親自教幾個(gè)孩子從最簡(jiǎn)單的數(shù)字和算數(shù)開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

至于認(rèn)字，蒙小華決定等老蒙搬過(guò)來(lái)以后

，將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給親愛(ài)的弟弟。

畢竟，她所熟知的簡(jiǎn)體字和這個(gè)時(shí)代的字體差別太大，雖然不至于一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，但和一個(gè)目不識(shí)丁的文盲的差距并不明顯。

不管怎么樣，幾天下來(lái)，四個(gè)孩子雖然寫(xiě)的不怎么樣，至少已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1到10

這十個(gè)數(shù)。