第505章 功在千秋（第3頁）

劉辯又道：“士大夫幫朕治理國家，甚是辛勞，士人的意見，朕不能視若無睹，朝廷雖要推行新政，但并不代表徹底廢除察舉制度，州級科舉之下，再設府試，府試為地方郡學府舉辦，成績優異者舉到州試，此外，朝廷每年視情況給予每府一定舉孝廉名額，可直接進入州試。”

州試落榜，仍可以被州郡征辟為官，慢慢爬。

總之就是保送當個地方文學掾左右的官。

視情況給予名額，朝廷就有了動態管控的條件。

比如涼州，可以適當多給些人，吸納部分羌族有名望的人進官吏體系。

再比如青州，那里飽受戰亂，才子不多。

人們首要之急是吃飽飯，而不是什么恩科，所以先減少，讓百姓把注意力放在耕種、恢復繁榮上。

荀彧聽到以上的概念，想到楊家最近在辦的弘農學府，一下子來了興趣，問道：

“弘農學府便是其中一種？”

“沒錯。”劉辯直接點頭，所謂府試不過就是院試的變種，更符合大漢實情。

荀彧皺起眉頭，“臣聽聞弘農學府入學要交一千錢，尋常百姓如何交的起這筆錢？豈不是和陛下不論出身，廣納天下英才的初衷背道而馳？”

看看，這就又替劉辯考慮起問題來了。

劉辯很高興，哈哈一笑，解釋道：

“府試可不是只準許同學府的人參加，凡適齡者，皆可參加考試。”

再說了，只要遍地學府拔地而起，現在楊家敢說一千錢學費，后面還敢不跟著降價嗎？

而且他還要在弘農建很多的學堂，有朝廷的學堂，有私辦的。

到了時間統一去弘農學府考試。

荀彧大受震撼，地方學府仍然保留一定舉孝廉人選，如此一來士人的反對聲必定會小很多。

但由此又引發新問題，大建學堂，會不會太激進了。

這件事并不在劉辯現有的考慮范圍，他望向楊修，問道：

“楊卿真沒意見嗎？”

楊修尷尬一笑，這件事對他現在光祿勛的職位沖擊很大，他還真不知道說什么好。

劉辯清楚他所想，提議道：“光祿勛今后就負責官吏的考成、升遷、調動吧，尚書臺的任務還是繁雜了些，分一部分出去。”

如今的官吏任免，大小都要尚書臺批準，放在以前還行，但現在尚書臺重組就不太合適了。

尚書臺應當專心辦國家層面的大事。