第171章 《浴室鏡子起霧后的求救字痕》（第7頁(yè)）

林薇不敢再待在浴室里，她拿著日記，迅速跑出了浴室，鎖上了浴室門。她把日記藏在了臥室的枕頭下面，然后坐在床上，仔細(xì)回想蘇曉剛才說(shuō)的話。

那個(gè)男人為什么要找這本日記？難道日記里還有什么她沒(méi)發(fā)現(xiàn)的線索？還是說(shuō)，日記里記錄了那個(gè)男人的秘密，他怕被別人看到？

林薇又拿出日記，仔細(xì)翻看了一遍，可還是沒(méi)有找到任何關(guān)于那個(gè)男人名字或身份的線索。她皺了皺眉，或許日記里有什么？

第七章：日記里的隱藏符號(hào)

林薇把日記本攤在膝蓋上，指尖劃過(guò)泛黃的紙頁(yè)，逐字逐句地反復(fù)翻看。蘇曉的字跡從最初的工整娟秀，到后來(lái)的潦草歪斜，能清晰感受到她情緒的崩潰。可翻來(lái)覆去看了三遍，除了那些關(guān)于“他”的威脅，再?zèng)]有其他關(guān)鍵信息。

“難道是我漏看了什么？”林薇咬著下唇，目光落在最后一篇日記的空白處。紙頁(yè)邊緣似乎有一道淺淺的壓痕，像是用指甲反復(fù)劃過(guò)。她湊過(guò)去，對(duì)著臺(tái)燈仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)壓痕竟然組成了一個(gè)小小的“△”符號(hào)，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。

這個(gè)符號(hào)是什么意思？林薇皺起眉頭，又往前翻了幾頁(yè)，果然在其他幾篇提到“他”的日記旁，都找到了類似的隱藏符號(hào)——有時(shí)是“□”，有時(shí)是“○”，位置都在紙頁(yè)邊緣，若不是刻意尋找，根本不會(huì)注意。

蘇曉為什么要畫(huà)這些符號(hào)？難道是在暗示什么？林薇把有符號(hào)的頁(yè)面都折了角，數(shù)了數(shù)，一共五頁(yè)，對(duì)應(yīng)五種不同的符號(hào)。她拿出一張白紙，把符號(hào)一一畫(huà)下來(lái)，盯著看了半天，突然想起什么——蘇曉是幼兒園老師，會(huì)不會(huì)用的是孩子們熟悉的東西做暗號(hào)？比如積木、拼圖，或者……拼音本上的格子？

“拼音本！”林薇猛地站起身，她記得小時(shí)候用的拼音本，每頁(yè)都有橫線和豎線，分成一個(gè)個(gè)小格子，正好能對(duì)應(yīng)“□”“△”這類形狀。她連忙打開(kāi)電腦，搜索“幼兒園拼音本格式”，屏幕上跳出熟悉的格子圖案——橫線把紙頁(yè)分成幾行，豎線又把每行分成幾個(gè)小格，和她畫(huà)下來(lái)的符號(hào)似乎能對(duì)應(yīng)上。

林薇試著把符號(hào)和拼音本的格子對(duì)應(yīng)：“△”像三個(gè)格子組成的三角形，“□”是四個(gè)格子組成的正方形……可對(duì)應(yīng)上了又能怎樣？沒(méi)有更多線索，還是解不開(kāi)。她嘆了口氣，把白紙和日記本放在床頭，打算明天問(wèn)問(wèn)陳瑤，或許她能想到什么。

第二天上班，林薇一整天都心神不寧，滿腦子都是那些符號(hào)。好不容易熬到下班，她剛走出公司大樓，就看到陳瑤的車停在路邊，車窗搖下來(lái)，陳瑤朝她揮手：“上車！我今天特意請(qǐng)假，陪你查線索！”

林薇又驚又喜，拉開(kāi)車門坐進(jìn)去：“你怎么來(lái)了？不用上班嗎？”

“跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了半天假，放心不下你。”陳瑤遞給她一杯熱奶茶，“昨天你說(shuō)找到日記本了，里面有什么線索？”

林薇接過(guò)奶茶，把日記本和畫(huà)著符號(hào)的白紙遞給陳瑤，把蘇曉的日記內(nèi)容和隱藏符號(hào)的事說(shuō)了一遍。陳瑤一邊聽(tīng)一邊翻日記，看到那些符號(hào)時(shí)，突然“啊”了一聲：“我知道這是什么！”

林薇眼睛一亮：“你知道？”

“你忘了我表姐是幼兒園老師了？”陳瑤指著符號(hào)，“幼兒園教孩子認(rèn)形狀時(shí)，會(huì)用‘圖形對(duì)應(yīng)數(shù)字’的游戲——△代表3，□代表4，○代表0，還有這個(gè)◇是5，☆是10！”

林薇連忙拿出手機(jī)記下來(lái)：“△=3，□=4，○=0，◇=5，☆=10……可這五個(gè)數(shù)字能組成什么？5位數(shù)字，難道是密碼？”

“有可能！”陳瑤點(diǎn)頭，“蘇曉說(shuō)不定把關(guān)鍵信息存在了什么地方，用這五個(gè)數(shù)字當(dāng)密碼。比如u盤(pán)、云盤(pán)，或者……她之前住的地方，有沒(méi)有可能藏了東西？”

林薇想起蘇曉的房子——也就是她現(xiàn)在住的地方，除了浴室柜子里的日記本，其他地方應(yīng)該都被蘇曉的父母收拾過(guò)了。但說(shuō)不定有遺漏的角落，比如家具后面、墻壁縫隙里？

兩人決定先回林薇家，仔細(xì)搜查一遍。回到家，她們從客廳開(kāi)始，沙發(fā)底下、柜子后面、書(shū)架縫隙，甚至連地板磚的縫隙都看了，什么都沒(méi)找到。最后，她們走到臥室，林薇的目光落在床頭的舊衣柜上——這衣柜是房東留下的，她一直沒(méi)怎么用，里面只放了幾件換季的衣服。

“要不要看看衣柜里面？”陳瑤提議。

林薇點(diǎn)了點(diǎn)頭，打開(kāi)衣柜門，把衣服一件件拿出來(lái)。當(dāng)她拿出最后一件大衣時(shí)，“啪嗒”一聲，一個(gè)小小的銀色u盤(pán)從大衣口袋里掉了出來(lái)，落在地上。

林薇和陳瑤對(duì)視一眼，都看到了對(duì)方眼里的驚喜。林薇彎腰撿起u盤(pán)，外殼已經(jīng)有些磨損，上面沒(méi)有任何標(biāo)記。“這肯定是蘇曉的！”她激動(dòng)地說(shuō)，“說(shuō)不定里面就有證據(jù)！”

兩人連忙打開(kāi)電腦，把u盤(pán)插進(jìn)去。屏幕上彈出提示：“請(qǐng)輸入密碼”。

林薇深吸一口氣，按照陳瑤說(shuō)的數(shù)字，把符號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字按順序輸進(jìn)去——3、4、0、5、10。可“10”是兩位數(shù)，密碼框只有五位，根本輸不進(jìn)去。

“不對(duì)，可能順序錯(cuò)了。”陳瑤皺了皺眉，“蘇曉寫(xiě)日記的順序是1。△，2。□，3。○，4。◇，5。☆，如果數(shù)字是3、4、0、5、10，確實(shí)不對(duì)。會(huì)不會(huì)符號(hào)對(duì)應(yīng)的不是數(shù)字，而是其他？”

林薇重新盯著符號(hào)，突然想起日記里的一句話：“如果我出事了，希望有人能看到這本日記，幫我查明真相。”蘇曉說(shuō)的“看到”，會(huì)不會(huì)是指看日記的頁(yè)碼？她連忙翻到有符號(hào)的那幾頁(yè)，記下頁(yè)碼：△在第12頁(yè)，□在第25頁(yè)，○在第7頁(yè)，◇在第31頁(yè)，☆在第46頁(yè)。

“頁(yè)碼是12、25、7、31、46……”陳瑤把數(shù)字寫(xiě)下來(lái)，“可這也太長(zhǎng)了，不像是密碼。”

就在這時(shí)，電腦屏幕突然閃了一下，u盤(pán)的圖標(biāo)消失了。林薇以為是u盤(pán)壞了，連忙拔下來(lái)重新插，可這次無(wú)論怎么插，電腦都沒(méi)反應(yīng)，像是u盤(pán)突然失靈了。

“怎么回事？”林薇急得不行。