所以之后的比賽,大部分情況下可能依舊是那兩個(gè)關(guān)鍵詞在前。
這點(diǎn)其他人也知道。
因而他們的注意力,都放在第三個(gè)關(guān)鍵詞上。
“人生感悟?”姜獻(xiàn)音第一個(gè)提出疑問,“這次的主題怎么這么怪?該不會像‘青春’一樣,是從作文題上找到的靈感?”
白斂回道:“說不定還真是借鑒的作文題,你們不覺得,咱們根據(jù)題材來創(chuàng)作和演唱,很像寫命題作文嗎?”
還真是這樣。
在場數(shù)人接連點(diǎn)頭。
陸晚棠若有所思:“‘青春’不也是人生的一個(gè)階段?對于青春的感悟,也是對于人生的感悟,你們不覺得題材重合了一部分嗎?”
“這么想也沒錯(cuò)。”程躍禮輕輕挑眉,“像晚棠那兩首歌,就很像人生感悟。”
林杏子感慨般說道:“說起人生感悟,我第一個(gè)想到的是子規(guī)老師那首《山丘》,感覺沒有比這首歌更適合‘人生感悟’這四個(gè)字了!”
在場眾人都很認(rèn)同這話。
連祝凜都破天荒說了句‘是的’。
陸晚星和方舒瑤則很有默契地看向子規(guī)本規(guī)。
陸晚棠不為所動,看向袁薇:
“袁老師,我這樣的思路,算不算跑題?”
后者搖頭:“當(dāng)然不算。”
“事實(shí)上,這次的主題,范圍比上一次還要寬廣,說是把‘青春’包括在內(nèi),也不為過。”
“主辦方可能擔(dān)心選手和觀眾不理解,還特意讓主持人在抽取完題目后,詳細(xì)解釋了一遍。”
再者,主持人抽選的題材,可能來自于各大高校,也可能來自于各位評委,甚至可能來自于音樂協(xié)會。
理論上來說,抽到什么奇葩題材都有可能。
兩次分組賽的主題都這么正常,主辦方還挺失望的。